Weronika Koman z klasy II c i Maria Wójtowicz z klasy II a zwyciężyły w szkolnym konkursie matematycznym pod hasłem „Mistrz tabliczki mnożenia”. Drugie miejsce zajęła Amelia Martyniuk z klasy Ii c, a trzecim podzielili się Kinga Gorczycka z klasy II a, Lena Laskowska z klasy II c oraz Filip Małecki z klasy II a.

Organizatorem konkursu było działające w szkole ARKA koło matematyczne. Do zmagań z tabliczką mnożenia przystąpiło 35 uczniów klas drugich.

Nagrody zwycięzcom ufundowała Rada Rodziców.

Głosujmy na Eko-śmietniczkę z ARKI

Zestawy gier planszowych, zabawki, książki, przybory do animacji i zestaw meblowy Zamek można wygrać w konkursie „Nasze ekologiczne przedszkole”.

Wykorzystując surowce wtórne przedszkolaki stworzyli koleżankę dla Gryzmołka, bohatera serialu polsatowskiego JimJama i nazwali ją Eko-śmietniczka.

Czy ich praca ma szansę na wygraną? Oczywiście. A my możemy im w tym pomóc oddając swój głos na stronie: http://programyedukacyjne.pl/konkurs/galeria-prac.html

Głosowanie potrwa do 09 maja do godz.12:00

Z przyrodą na Ty

W ramach obchodów Dnia Ziemi uczniowie klas drugich przystąpili do konkursu przyrodniczego. Pierwszym jego etapem był test. Uczniowie, po trzy osoby z każdej klasy, którzy napisali go najlepiej, reprezentowali kolegów podczas zmagań międzyklasowych.

Drużynę klasy II a tworzyli: Damian Kata, Patryk Stempkowski i Bartek Siemianowicz. Przedstawicielami klasy II b zostali: Izabela Rząd, Malwina Czarnecka i Marcel Rybołowski, zaś II c: Lena Laskowska, Weronika Koman, Amelia Martyniuk.

Konkurs składał się z trzech części: zagadek, wiedzy ekologiczno-przyrodniczej oraz krzyżówki z hasłem. Walka była zacięta. Ostatecznie quiz zakończył się remisem. Każdy uczestnik otrzymał dyplom i ufundowane przez Radę Rodziców upominki dla całej klasy.

Środowe zmagania były preludium do tego, co czeka drugoklasistów 28 kwietnia. Tego dnia przystąpią do Ogólnopolskiego Testu Przyrodniczego EDI.

Śniadanie daje moc

Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Dzięki niemu dzieci mają energię do nauki, lepiej koncentrują się podczas lekcji i mają siłę do zabawy. To najlepszy start w nowy dzień.

Uczniowie Arki uczestniczą w programie edukacyjnym „Śniadanie daje moc”. Obejmuje on interaktywne zajęcia o zdrowym odżywianiu, przygotowanie wspólnego śniadania, wdrażanie pozytywnych nawyków żywieniowych.

Jako dowód uznania za aktywny udział w akcji otrzymaliśmy certyfikat dla szkoły promującej zdrowy styl życia.

Jest nam niezmiernie miło poinformować, że uczniowie naszej szkoły znaleźli się w gronie laureatów Ogólnopolskiego Konkursu z języka angielskiego. Na ponad 2100 pierwszoklasistów biorących udział w rywalizacji mamy aż 7 laureatów. Równie dobrze sprawili się drugoklasiści. Na blisko 5400 uczestników tytuły laureata zdobyło 9 naszych uczniów.

Klasy I

• miejsce 7 – Wiktoria Słomka, klasa I c; Maja Rucińska, klasa I d

• miejsce 8 – Kacper Jaroszyński, klasa I c i Natalia Jarzynowska, klasa I c

• miejsce 10 – Laura Deszczka, klasa I c

• miejsce 15 – Igor Potrapeluk, klasa I a, Gabriela Dyńska, klasa I d

Pozostali pierwszoklasiści uplasowali się na miejscach od 16 do 42.

Klasy II

• miejsce 1 – Kinga Gorczycka, klasa II a, Iga Gajo, klasa II c

• miejsce 6 – Karol Łygas, klasa II a, Maria Wójtowicz, klasa II a, Marcel Rybołowski, klasa II b, Antonina Chwesiuk, klasa II c

• miejsce 8 - Lena Laskowska, klasa II c, Weronika Koman, klasa II c

• miejsce 13 – Łukasz Mironiuk, klasa II b

Pozostali uczniowie sklasyfikowani zostali na miejscach od 18 do 61.

Wyniki konkursu ze sprawności zintegrowanych też napawają nas dumą. Mamy 21 laureatów w klasach I (test pisało w całej Polsce ponad 4300 uczniów) i jedną laureatkę w klasach II (w kraju w zmaganiach uczestniczyło ponad 8600 osób).

Klasy I

• miejsce 1 – Weronika Kulawczuk, klasa I b, Michał Szumski, klasa I c

• miejsce 3 – Wiktoria Słomka, klasa I c, Natalia Jarzynowska, klasa I c, Amelia Janiuk, klasa I b

• miejsce 4 – Ernest Makowski, klasa I b, Julia Mazur, klasa I b

• miejsce 6 – Paweł Kruszyński, klasa I b

• miejsce 9 – Marta Wiszniewska, klasa I c, Amelia Czarnecka, klasa I c, Weronika Martyniuk, klasa I c, Wiktoria Lichaczewska, klasa I b, Marcel Sawecki, klasa I b

• miejsce 10 – Antonina Kolenda, klasa I c, Kacper Jaroszyński, klasa I c

• miejsce 11 – Bartłomiej Stępniewski, klasa I

• miejsce 12 – Laura Deszczka, klasa I c, Krystian Słomka, klasa I a

• miejsce 13 – Igor Potrapeluk, klasa I a, Filip Jakimcio, klasa I d

• miejsce 14 – Zuzanna Pietruk, klasa I a

Pozostali uczniowie zajęli miejsca od 16 do 29.

Klasa II

• miejsce 13 – Antonina Chwesiuk, klasa II c

Jej koledzy zajęli miejsca od 17 do 69.

Wszystkim serdecznie gratulujemy osiągniętych wyników.

Wielkanoc w Niemczech

Na zajęciach z języka niemieckiego dzieci dowiedziały się jakie zwyczaje i tradycje wielkanocne panują w Niemczech. Poznały piosenkę o zajączku wielkanocnym oraz wykonały piękne kartki świąteczne z życzeniami w języku niemieckim. Na pierwszoklasistów czekała niespodzianka w postaci czekoladowych jajeczek, które ukrył w klasie wielkanocny zajączek. Szukanie ich sprawiło dzieciom dużo frajdy. Zajęcia przebiegły w miłej, świątecznej atmosferze.

W minionym tygodniu odbyły się w naszej szkole warsztaty z języka niemieckiego „Deutsch ist super”, mające na celu zachęcanie dzieci do nauki języka naszego zachodniego sąsiada oraz rozbudzanie naturalnego entuzjazmu do poznawania nowych rzeczy. Były gry, piosenki i zabawy z chustą animacyjną. Uczniowie ćwiczyli swoje umiejętności wypowiadania się w obcym języku , a także rozwijali zdolności motoryczne, wyobraźnię i kreatywność. Dzieciom bardzo podobała się taka forma zajęć, dlatego też warsztaty z języka niemieckiego będą odbywały się cyklicznie.

Na niebiesko

Już po raz drugi w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Tegoroczny przebiegał pod hasłem „Autyzm poznaj, zrozum, nie oceniaj”.

Na holu pojawiła się instalacja podejmująca tematykę autyzmu. Ponadto uczniowie witali wszystkich wchodzących do szkoły, wręczając im niebieskie plakietki z żarówką, będącą symbolem autyzmu. Kolor niebieski był zresztą obecny w szkole przez cały dzień, w naszych ubraniach, wystroju klas, balonach. Tymi ostatnimi obdarowywani byli wszyscy uczniowie wychodzący ze szkoły.

Włączając się do akcji chcieliśmy uświadomić jak najszerszemu gronu osób, że dotknięci tą dysfunkcją są wśród nas. W naszej szkole też uczą się dzieci cierpiące na autyzm.

Maratończycy z ARKI

Tomasz Koman - tata Weroniki z klasy II coraz państwo Barbara i Krzysztof Gołębiowscy – rodzice Maćka z klasy I c, a także panowie Jerzy Łopąg i Rafał Ogrodowczyk reprezentujący organ prowadzący naszą szkołę, wzięli udział w 11. PZU Półmaratonie Warszawskim.

Na trasę długości 21,097 km, której start i meta zlokalizowane były na Placu Trzech Krzyży w Warszawie, a która obejmowała najpiękniejsze i historyczne punkty miasta, wybiegło blisko 13 tysięcy osób. Wśród nich biegacze z Kenii, Meksyku, Etiopii, Tanzanii, Gwatemali czy Litwy.

„Nasi” reprezentanci spisali się doskonale. Każdy z nich pobił dotychczasowy rekord życiowy.

Wszystkim serdecznie gratulujemy i życzymy wielu sportowych sukcesów w przyszłości.

Na tropie wiosny

Uczniowie klas drugich wybrali się na wycieczkę do lasu. W czasie spaceru obserwowali naturę i zjawiska zachodząc wiosną w przyrodzie.

Mogli zobaczyć i poszukać tego, co rośnie w leśnym runie czy żyje w zaroślach i konarach drzew. Spotkali m.in. wiewiórkę, żabkę i mnóstwo biedronek.

Rozpoznawali i nazywali wiosenne kwiaty: przylaszczki, zawilce i pierwiosnki. Nasłuchiwali wiosennych treli ptaków.

Taka lekcja przyrody, to niewątpliwie dobra okazja do utrwalania wiadomości, a także możliwość do wspaniałej aktywności fizycznej.

Dnia 23 marca odbył się konkurs recytatorski o tematyce przyrodniczej pod hasłem „Co fruwa i hasa po polach i lasach”. W konkursie wzięło udział 13 uczniów klas II.

Komisja w składzie: Krystyna Szeremeta, Monika Rzeszut, Małgorzata Łuć, Eliza Pietruk, zadecydowały, że konkurs wygrały następujące osoby:

• Miejsce I – Malwina Czarnecka

• Miejsce II – Wiktoria Skiba

• Miejsce III – Kinga Konik, Łukasz Mironiuk

Ponadto wyróżnienia otrzymały:

Wiktoria Bartoszuk, Antonina Chwesiuk, Dominika Kasperek.

Nagrody dla zwycięzców i wyróżnionych oraz upominki dla uczestników ufundowała Rada Rodziców.

Tradycja rzecz święta

Malowanie i ozdabiane jajek jest polską tradycją świąt Wielkiej Nocy. W szkole ARKA pielęgnujemy ten piękny zwyczaj i przekazujemy go naszym uczniom.

Uczniowie klasy II c samodzielnie wykonywali kraszanki. Przyozdobione natką pietruszki jaja ugotowali w wodzie, do której dodali łupin z cebuli.

Jaki efekt osiągnęli? Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

Zagraj w niebieskie

2 kwietnia przypada Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.  O tym zaburzeniu mówi się coraz więcej, bo liczba ludzi nim dotkniętych wzrasta. By im pomóc, potrzebna jest jak najwcześniejsza diagnoza oraz intensywna terapia. Potrzebna jest również życzliwość, tolerancja i zrozumienie płynące z wiedzy.

Wszystkich, którzy chcieliby bliżej przyjrzeć się problemom osób z autyzmem i zdobyć jak najwięcej informacji dotyczących tej dysfunkcji zapraszamy na konferencję naukowo-szkoleniową organizowaną przez Zespół Wychowania i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej nr 1 w Chełmie pod hasłem „Autyzm – z nadzieją w przyszłość”. Odbędzie się ona 31 marca br. w Chełmskiej Bibliotece Publicznej (ul. Partyzantów 40). Początek godz. 10. Zapisy pod nr tel. (82) 562-51-05.

Z kolei 2 kwietnia Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna nr 1 (ul. Połaniecka 5) w godz. 9.00-13.00 zaprasza na konsultacje ze specjalistami. Poradnia przygotowała też „Poradnik autystyczny”, a w nim objawy mogące świadczyć o autyzmie.

W naszej szkole uczą się dzieci cierpiące na autyzm. Dlatego my również nie zapomnimy o Światowym Dniu Świadomości Autyzmu. 4 kwietnia przyjdziemy do szkoły ubrani na niebiesko. Bo niebieski to kolor solidarności z osobami z autyzmem.

Nie topieniem Marzanny, ale tańcem i piosenką uczniowie ARKI powitali nadejście Wiosny. A żeby jeszcze bardziej podkreślić ten dzień przywdzieli kolorowe stroje i fantazyjne kapelusze. Dziewczęta wplotły we włosy barwne wstążki i kwiaty.

Wiosna nieco zmąciła szkolny porządek. Szczególnie w klasie Ic, sadzając do szkolnej ławy wychowawczynię klasy, a na jej miejsce jedną z uczennic. Zamiana ról bardzo przypadła pierwszakom do gustu. Mają nadzieję, że nie była to jednorazowa akcja.